In Un, deux, trois … Ensemble! nella pagina introduttiva di ciascuna unité si trova sistematicamente un’attività volta ad introdurre alcuni vocaboli, stimolando al contempo la curiosità dei ragazzi.
En enseignant une langue vivante, nous faisons découvrir à nos élèves ses spécificités phonétiques, morphologiques et syntaxiques. Nous les encourageons également à saisir les différences et les...
