My Social Reading. Leggo perché mi piace

    Il progetto che avvicina ragazze e ragazzi al piacere della lettura grazie allo smartphone, sfruttando le dinamiche dei social network.
    Ti piacerebbe partecipare? Scopri di seguito i percorsi di lettura attivi, i percorsi di lettura per adottanti e tutte le altre iniziative dedicate al progetto.
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    In questa pagina:

    Novità 2025: il Social Reading entra nei manuali

    Da settembre 2025, i docenti e le classi che adotteranno i nuovi manuali Sanoma potranno partecipare al Social Reading Club: un ambiente digitale per leggere insieme, commentare i testi e condividere l’esperienza con altre scuole.

    Scopri di più
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    La biblioteca dei percorsi privati

    Percorsi di lettura a libero utilizzo per gli adottanti

    Il Social Reading come strumento di innovazione didattica

    Come trasformare la lettura in un'esperienza condivisa e coinvolgente? Nel volume Scuola, il domani che c'è, la professoressa Iaccarino e la collega Sandra Santomauro raccontano come hanno integrato il Social Reading nella loro scuola, rendendolo un elemento chiave per innovare la didattica.

    Un'esperienza concreta, nata dal desiderio di rinnovare la tradizione di eccellenza del Liceo Vico di Napoli, che ha portato alla costruzione di una best practice replicabile: dalla riorganizzazione della scuola all’inserimento del Social Reading nel curricolo di Educazione Civica e nella programmazione didattica.

    Un punto di riferimento per tutti i docenti che vogliono costruire nuove e coinvolgenti modalità di apprendimento condiviso.

    Progetto senza titolo (14)

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    Anteprima video guida

    Come funziona il social reading didattico?

    Scoprilo nella video-guida didattica completa e sempre aggiornata!

    Il social reading è una metodologia didattica facile e per tutti, per proporre a ragazze e ragazzi un'esperienza di lettura coinvolgente e motivante

    La partnership con Betwyll

    My Social Reading nasce grazie alla collaborazione con Betwyll, startup nata nel 2016 in seguito all'esperienza di TwLetteratura, un metodo per il social reading ideato da Paolo Costa, Edoardo Montenegro e Pierluigi Vaccaneo nel 2012.