Il percorso Odi et amo. Amori e passioni nell'antica Roma fa parte della Biblioteca dei percorsi privati ed è disponibile gratuitamente sulla app My Social Reading per tutti i docenti e le classi che utilizzino un manuale della casa editrice che include il progetto My Social Reading with Betwyll.
Odi et amo. Amori e passioni nell'antica Roma è il primo percorso di social reading dedicato alla letteratura latina.
L’amore è una forza irresistibile che da sempre domina l’animo umano e muove l’ispirazione artistica. Dall’antica Roma provengono testimonianze di forme diverse del sentimento: dalla passione irrefrenabile che scocca fra due giovani alla infatuazione senile, dal lacerante dolore che scaturisce dal tradimento al legame coniugale capace di oltrepassare la morte.
Livello di scuola e aree disciplinare interessate
Il percorso è ideato per gli studenti della scuola secondaria. La proposta di Odi et amo. Amori e passioni nell'antica Roma si indirizza in ambito umanistico, anzitutto ai docenti di lingua e letteratura latina.
Le letture
1. Plauto, Il vecchio innamorato, Casina, vv.217-229
2. Catullo, Vivamus mea Lesbia, carme 5
3. Catullo, Amare e bene velle, carme 72
4. Iscrizione di Veturia Grata
5. Immagine: sarcofago con coppia di sposi
1. La storia immortale di Paolo e Francesca
Inferno V (vv. 25-45, 73-142)
In dialogo con:
Gabriele D’Annunzio, Francesca da Rimini (atto III, scena V)
Ezra Pound, Francesca
Manuela Raffa, Francesca
Murubutu e Claver Gold feat, Giuliano Palma, Paolo e Francesca
Opere d’arte: Anselm Friedrich Feuerbach, Paolo e Francesca; Umberto Boccioni, Il sogno (Paolo e Francesca)
2. Il folle volo di Ulisse
Inferno XXVI (vv. 85-142)
In dialogo con:
Guido Gozzano, L'ipotesi (vv. 111-154)
Umberto Saba, Ulisse
Primo Levi, Se questo è un uomo
Konstantinos Kavafis, Itaca
3. «sanza 'nfamia e sanza lodo»: gli ignavi e il coraggio di scegliere
Inferno III (vv. 22-69)
In dialogo con:
Alessandro Manzoni, Don Abbondio (da I promessi sposi, cap. 1)
Edgar Lee Masters, George Gray
Antonio Gramsci, Gli indifferenti
Maria Luisa Spaziani, Aspetta la tua impronta
Marlene Kuntz, La ballata dell'ignavo
Leggi e... Gli spunti di espansione didattica
Scopri per ogni percorso di lettura gli spunti di espansione, pensati per presentare in classe gli autori e le autrici, le loro opere e i testi in lettura in app e per affiancare all'esperienza di social reading ulteriori piste didattiche.
Proponiamo ai docenti un modello di programmazione didattica per ciascuna delle diverse tipologia di percorso da noi proposto (percorso di area letteraria; percorso per l'educazione civica; percorso di letteratura inglese; percorso di letteratura francese).
Inoltre, è disponibile un modello di questionario di autovalutazione per gli studenti: la griglia proposta è stata pensata come strumento per aiutare i docenti a registrare i comportamenti assunti (puntualità, partecipazione, capacità di interazione e confronto, creatività e spirito critico...) in vista di una valutazione conclusiva dell'esperienza didattica.
