Chi ha detto che i saperi debbano essere divisi per compartimenti stagni? In una realtà sempre più interconnessa come quella attuale, è importante saper creare ponti che uniscano tutte le branche del sapere, anche quelle che, apparentemente, sembrano avere poco in comune tra loro.
#LeggereDiFisica è il percorso privato di Social Reading che si rivolge ai docenti di area scientifica della Scuola secondaria di II grado con una selezione di letture originali e coinvolgenti, capaci di unire la fisica e la letteratura (senza dimenticare le altre discipline STEAM). Il percorso di lettura fa parte della biblioteca per adottanti, il cui accesso è riservato ai docenti che abbiano in adozione un manuale di casa editrice che aderisce all'iniziativa. In caso di interesse a sperimentare la nostra proposta, potete comunque chiedere un accesso ai nostri agenti di zona.
La selezione dei brani disponibili spazia tra diversi generi: dal romanzo al racconto autobiografico, dal saggio divulgativo alla poesia. Gli estratti sono proposti come occasione per contestualizzare i concetti chiave della disciplina e i temi cruciali di cittadinanza, incoraggiando la riflessione critica.
