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La valutazione per l'apprendimento nella Scuola primaria
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A decorrere dall’anno scolastico 2024/2025, nella Scuola primaria e secondaria di I grado, la valutazione sarà espressa attraverso giudizi sintetici, da “Ottimo” a “Non sufficiente”, correlati alla descrizione dei livelli di apprendimento raggiunti per ciascuna disciplina, compreso l’insegnamento dell’Educazione civica. L’obiettivo è tracciare con maggiore chiarezza il percorso formativo degli alunni, migliorando la comunicazione con le famiglie e al tempo stesso l’efficacia della valutazione.
Per maggiori informazioni consulta il sito del Ministero dell'Istruzione e del Merito: Vai alla dichiarazione del 10 gennaio 2025 >>
La nuova valutazione alla Scuola primaria: dalla vecchia alla nuova ordinanza
Quali sono le opportunità offerte dalla nuova ordinanza? E quali invece potrebbero costituire delle criticità? Risponde a queste e altre domande Elisabetta Nigris, docente di Progettazione didattica e valutazione presso l’Università degli Studi di Milano Bicocca e Delegata di ateneo per la Formazione degli insegnanti e Faculty Development.
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Novità nella valutazione alla Scuola primaria
Webinar con indicazioni didattiche sull'introduzione dei giudizi sintetici.
La valutazione alla Scuola primaria: dalla vecchia alla nuova ordinanza
Con Elisabetta Nigris e Milena Piscozzo
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La valutazione formativa nella Scuola primaria
Edizione aggiornata 2025: pacchetto di formazione da 12 ore online a cura di Elisabetta Nigris, Barbara Balconi e Roberto Trinchero
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Valutare per apprendere
La nuova valutazione descrittiva nella Scuola primaria
A cura di Elisabetta Nigris e Gabriella Agrusti
Bambini e bambine non sono voti
Una proposta di metodo e di didattica innovativa
A cura di Barbara Balconi, Elisatta Nigris, Sonia Sorgato
La nuova valutazione nella Scuola primaria - Focus matematica
In collaborazione con Iprase – Istituto provinciale per la ricerca e la sperimentazione educativa
Pacchetto di formazione da 2 ore online a cura di Enrica Rigotti, Anita Erspamer
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