Dal progetto Calendario civile. Memoria, cittadinanza e sostenibilità
Scegli la data
Le donne hanno un ruolo fondamentale nella storia della scienza: grazie alla loro volontà, al talento, allo studio e alla determinazione, lasciano ogni giorno un’impronta indelebile nel progresso scientifico, superando barriere culturali e sociali in un mondo a volte ostile. Tante scoperte di Simona Cerrato; Ketty Savioli, Sonia Sorgato, Marina Gilardi, Paola Lamesta, Susanna Businaro.
Quali azioni possiamo compiere ogni giorno per essere più sostenibili? Possiamo ripensare completamente le nostre abitudini? Scopriamolo insieme in questa lezione tratta da: Tante scoperte, di Simona Cerrato.
Oggi consumiamo sempre più energia. Che cosa possiamo fare per risparmiarla e limitare gli sprechi? Scopriamolo insieme con questa lezione tratta da: Amiche discipline di Maria Nella Caspani, Lorena Riboldi e Stefano Rossi.
È vero che i maschi giocano con le macchine e le femmine con le bambole? Chi dice che i maschi siano più bravi in matematica e che la scienza non sia una “cosa da femmine”? Abbattiamo gli stereotipi di genere scoprendo le più importanti scienziate della storia, presenti nelle guide di: Nel bosco dei libri, di Clelia Tollot e Giuseppe Assandri e Amiche discipline, di Maria Nella Caspani, Lorena Riboldi e Stefano Rossi.
Come vivevano le donne delle antiche civiltà? Quali erano i loro diritti e le loro libertà? Oggi la vita delle donne è molto diversa? Quali personaggi storici e attuali sono diventati modelli di emancipazione femminile? Scopriamolo insieme con questa lezione tratta dai nostri sussidiari: Amiche discipline di Stefano Rossi e Marina Screpanti e Scintille di Storia 5 di Irene Cavarero .
L’acqua è una risorsa essenziale per la nostra vita, ma se continuiamo a inquinarla ogni specie vivente sarà in pericolo. Che cosa possiamo fare per tutelarla? Scopriamolo con questa lezione realizzata con materiali tratti da: Amiche discipline di Maria Nella Caspani, Lorena Riboldi e Stefano Rossi
Tutti gli esseri viventi condividono gli ambienti e le risorse di un unico Pianeta. Quanto è importante salvaguardare la biodiversità e tutelare gli ecosistemi? Cosa significa sviluppo sostenibile? Quali azioni possiamo compiere per prenderci cura della Terra? Scopriamolo in questa lezione tratta dal volume di Scienze di: Tante scoperte di Simona Cerrato.
Non siamo padroni del nostro pianeta, siamo solo degli ospiti. Come possiamo prenderci cura della Terra per proteggere i suoi delicati equilibri? Scopriamolo insieme con questa lezione costruita con materiali tratti da: Laboratorio antropologico di S. Rossi e M. Screpanti, allegato al Sussidiario Amiche discipline.
Non siamo padroni del nostro pianeta, siamo solo degli ospiti. Come possiamo prenderci cura della Terra per proteggere i suoi delicati equilibri? Scopriamolo insieme con questa lezione costruita con materiali tratti da: Amiche discipline di L. Bonci, M. Caspani, L. Riboldi, M. Bonazzi, S. Rossi, M. Screpanti.
Il mondo del lavoro è in rapida e continua evoluzione: le nuove tecnologie e le sfide di ogni giorno richiedono capacità di adattamento e nuovi approcci lavorativi. Scopriamo mestieri, professioni e settori del lavoro in questa lezione tratta dalla Geografia di Tante scoperte di P. Lamesta
Qual è la storia della Festa dei Lavoratori? Che cosa vuol dire “lavoro equo”? Scopriamo insieme il diritto al lavoro per combattere lo sfruttamento con questa lezione costruita con materiali tratti da: Laboratorio antropologico di S. Rossi e M. Screpanti, allegato al Sussidiario Amiche discipline.
Per essere cittadini liberi e consapevoli è fondamentale conoscere gli obiettivi e i valori su cui si fonda l’Unione Europea e capire l’importanza che le istituzioni comunitarie rivestono per il nostro Paese. In occasione della Giornata dell’Europa, approfondiamo la tematica con la lezione tratta dal volume di Geografia di Tante scoperte di P. Lamesta
L’Unione Europea è un’istituzione nata per garantire non solo l’alleanza economica tra gli Stati che ne fanno parte, ma anche la cooperazione e la pace per realizzare obiettivi comuni che riguardano anche le nostre “più piccole” realtà. In che modo? Scopriamolo insieme con questa lezione realizzata con materiali tratti da: Laboratorio antropologico di S. Rossi e M. Screpanti, allegato al Sussidiario Amiche discipline.
L’Unione Europea è un’istituzione nata per garantire la cooperazione e la pace tra tutti gli Stati che ne fanno parte, oltre le diversità. Com’è nata? Quanto è importante che esista anche un’unione economica e una moneta unica? Scopriamolo insieme con questa lezione realizzata con materiali tratti da: Scintille di Matematica, di M. Molinari.
Il 2 giugno 1946 nacque la Repubblica italiana. Le cittadine e cittadini italiani scelsero la Repubblica come forma di governo e si impegnarono nella costruzione di uno Stato democratico, fondato sui i principi della Costituzione: la libertà, l’uguaglianza tra esseri umani, la dignità e la solidarietà tra individui. Lezione pronta tratta da Tante scoperte, Geografia 5, di P. Lamesta.
Che cosa significa il termine democrazia? Quando uno stato può definirsi democratico? Quali tratti distinguono la democrazia antica da quella moderna? Scopriamolo con questa lezione tratta dal volume di Storia di classe quinta di Tante scoperte, Storia 5, di P. Lamesta, S. Businaro.
Il 2 giugno 1946 il popolo italiano scelse la democrazia dopo anni di buio e dittatura. Che cosa significa la parola “democrazia”? Quali sono i valori su cui si fonda da nostra Costituzione? Scopriamolo insieme con questa lezione realizzata con materiali tratti da: Sussidiario Amiche discipline, di L. Bonci, M. N. Caspani, L. Riboldi, M. Bonazzi, S. Rossi, M. Screpanti e dai suoi allegati Laboratorio antropologico e Atlante.
La pace non è solo assenza di guerra, è anche l’impegno da parte di tutti noi per costruire una società davvero giusta e lontana da paura e violenza. Scopriamo insieme il diritto alla pace con questa lezione realizzata con materiali tratti da: Laboratorio antropologico di S. Rossi e M. Screpanti, allegato al Sussidiario Amiche discipline.
Alessandro Magno, condottiero e conquistatore di popoli, fu anche promotore di unità culturale, pace fra comunità, integrazione e fu tollerante nei confronti dei cittadini sottomessi al suo dominio. Scopriamo la sua figura con questa lezione tratta dal volume di Storia di classe quinta di Tante scoperte, S. Businaro, P. Lamesta.
La diversità, anche linguistica, è qualcosa che ci arricchisce, e non che ci divide. Scopriamo insieme l’importanza di imparare le lingue straniere per custodire il patrimonio culturale nostro e degli altri Paesi europei con questa lezione costruita con materiali tratti da: Nel bosco dei libri, di C. Tollot, G. Assandri, S. Rondinelli e Amiche discipline, di L. Bonci, M. N. Caspani, L. Riboldi, M. Bonazzi, S. Rossi, M. Screpanti.
La fame nel mondo continua ancora oggi a mietere centinaia di milioni di vittime, mentre noi abbiamo facile accesso a cibo e acqua in abbondanza. Scopriamo come alimentarci in modo più consapevole riducendo gli sprechi con questa lezione realizzata con materiali tratti da: Laboratorio antropologico di S. Rossi e M. Screpanti, allegato al Sussidiario Amiche discipline.
L’alimentazione non è solo un bisogno (e un diritto), ma un gesto culturale: il cibo parla dell’identità di chi si alimenta e il pasto diventa un importante momento di scambio, relazioni, di vita. È possibile produrre cibo e alimentarsi in modo sostenibile? Scopriamolo in questa lezione con materiali tratti dal volume Fare Arte ed educazione Civica, di R. Confalonieri e A. Tiozzo, Tante voci, A. Capetti, M. Vitali.
Ognuno di noi ha diritto a una vita serena e dignitosa, qualunque sia la propria cultura, lingua e provenienza, soprattutto i bambini. Scopriamo i diritti umani, gli organismi, i progetti e le leggi che li tutelano con questa lezione realizzata con materiali tratti da: Laboratorio scientifico di S. Rossi e M. Screpanti, allegato al Sussidiario Amiche discipline.
Qual è la differenza tra uguaglianza ed equità? Cosa significano e che valore hanno nell’epoca in cui viviamo? In occasione della Giornata mondiale dei diritti umani riflettiamo su queste parole con i materiali tratti da: Laboratorio scientifico di S. Rossi e M. Screpanti, allegato al Sussidiario Fare arte ed Educazione civica di di R. Confalonieri e A. Tiozzo, Tante voci, A. Capetti, M. Vitali.
