DM219/2025: l'offerta formativa Learning Academy

    Approfitta dei fondi per gli snodi formativi per l’IA
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    Il DM 219/2025 promuove la costituzione di snodi formativi territoriali dedicati alla transizione digitale e all’utilizzo dell'Intelligenza Artificiale nella scuola, attraverso percorsi, workshop e laboratori pratici.

    Per supportare le scuole, abbiamo sviluppato un'offerta che integra contenuti teorici, risorse di studio e approfondimento, laboratori di didattica digitale innovativa e materiali concreti per la pratica didattica, declinati per i diversi livelli scolastici e per le diverse tipologie e necessità di apprendimento di studentesse e studenti. Abbiamo inoltre organizzato un webinar su come avviare le procedure amministrative e quali progetti formativi mettere in campo, di cui rendiamo disponibile la registrazione.

    Le offerte economiche delle nostre proposte saranno calcolate in funzione delle UCS e del 40% dei costi ammissibili, indicati nell’Avviso. Per informazioni e preventivi personalizzati contatta il tuo agente di zona o scrivi a formazione@sanoma.com
    In questa pagina:

    Scopri l'offerta formativa | La registrazione del webinar

    L'offerta formativa

    ​IncludIAmo

    Usare l’IA per rendere la didattica più accessibile

    A cura di Massimiliano Badino, Francesco Pedrazzoli, Laura Parlato

    Il corso ha l’obiettivo di offrire ai docenti curricolari e di sostegno di Scuola secondaria una cornice critica e operativa per orientarsi nell’uso delle tecnologie digitali in relazione ai Bisogni Educativi Speciali di studenti e studentesse.

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    Normativa e quadri di riferimento per l'IA 
    Teoria e strumenti per un uso consapevole dell'AI a scuola

    A cura di Sandra Troia

    Un minicorso per comprendere l’AI Act, il DigComp 3.0 e le Linee guida MIM sull’uso dell’Intelligenza Artificiale. Grazie a questo percorso docenti di ogni ordine e grado potranno scoprire in maniera chiara e concreta come applicare la normativa a tema AI alla progettazione didattica e all’insegnamento.

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    Progettare didattica innovativa con l’IA

    Gamification e IA per coinvolgere e personalizzare l’apprendimento

    A cura di Davide Pellegrini

    Il minicorso, rivolto a docenti di ogni grado, fornisce concetti base e attività per innovare la progettazione didattica, rendendola più coinvolgente, partecipativa ed efficace, grazie all’integrazione dell’Intelligenza Artificiale e delle metodologie di Gamification e Game-Based Learning.

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    La valutazione con gli strumenti digitali e l’IA 
    Guida a un uso efficace delle risorse digitali

    A cura di Alberto Ferrari, Maria Renata Zanchin

    Il corso, rivolto a docenti di ogni grado, guida a un uso efficace delle risorse digitali, tra cui sistemi di Intelligenza Artificiale, per la valutazione. Si propongono strumenti ed esempi pratici per dare valore agli apprendimenti attraverso una valutazione integrata, formativa e personalizzata.

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    L’IA al servizio della gestione amministrativa 

    Percorso per il personale ATA e per i DSGA

    Il percorso, dedicato al personale ATA e ai DSGA, affronta l'uso dell'IA nei processi amministrativi e gestionali: redazione di atti, gestione documentale, automazione di procedure ripetitive, con attenzione specifica agli obblighi del GDPR e alle indicazioni del DPO di Istituto, all'AI Act (Reg. UE 2024/1689) e alle implicazioni della Legge 132/2025 per il trattamento dei dati nel contesto scolastico.

    Per maggiori informazioni scrivi a formazione@sanoma.com

    Insegnare italiano con l’IA 
    Buone pratiche per la didattica dell'italiano per la Scuola secondaria

    A cura di Licia Landi

    Un corso per docenti di italiano - della classe terza della secondaria di primo grado e del biennio della secondaria di secondo - che vogliono integrare l’IA nella didattica. Si propongono esempi di prompt, strumenti e metodologie per lavorare su sintesi, analisi del testo, parafrasi e scrittura creativa.

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    Intelligenza Artificiale a scuola: percorso per docenti formatori 
    Percorso per docenti formatori

    A cura di AIF (Associazione Italiana Formatori), Massimiliano Badino, Fabio Aurelio D’Asaro, Beatrice Lomaglio, Francesco Pedrazzoli, Davide Pellegrini, Luca Raina, Sandra Troia

    Un percorso per specializzarsi nella formazione dei docenti di ogni ordine e grado sull'Intelligenza Artificiale. Il corso ha un taglio metodologico-operativo e si propone di costruire competenze (progettuali, didattiche e personali) necessarie a ricoprire il ruolo di formatore in modo efficace.

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    ​L’uso dell’Intelligenza Artificiale per l’insegnamento e l’apprendimento delle lingue straniere 
    Strategie, attività, strumenti

    A cura di Letizia Cinganotto

    L’obiettivo del corso è accompagnare i docenti di lingue di ogni ordine e grado verso un uso critico, responsabile e pedagogicamente fondato dell’IA, valorizzandone le potenzialità come supporto all’insegnamento, alla valutazione e all’inclusione.

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    La registrazione del webinar

    Sarà possibile scaricare l’attestato di partecipazione solo accedendo a My Place, richiedendo l’attivazione di My Learning Box e cliccando sul titolo dell’evento di cui si desidera vedere la registrazione. Al termine della visualizzazione, dopo aver risposto a un breve questionario, sarà possibile scaricare l’attestato di partecipazione. Per saperne di più >>
    Registrazione

    Progettare e avviare i fondi per gli Snodi formativi per l’IA - DM 219/25

    Come avviare le procedure amministrative e quali progetti formativi mettere in campo

    Con Mario Schember e Anna Parvopassu
    Guarda la registrazione
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    Immagine di apertura: Drazen Zigic/Shutterstock