Giornata della Terra

Lezioni pronte per il 22 aprile

Dal progetto Calendario civile. Memoria, cittadinanza, sostenibilità
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Il 22 aprile è la Giornata mondiale della Terra dedicata all’ambiente e alla sua salvaguardia. Le sue origini risalgono agli anni sessanta e sono legate alla nascita del movimento ecologista negli Stati Uniti. Da allora il tema della salvaguardia della Terra si è fatto giorno dopo giorno sempre più urgente: informarsi, parlarne, aiutare i giovani a riflettere e ad agire è l'unico strumento a nostra disposizione per preservare il meraviglioso e fragile pianeta su cui viviamo.
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Giornata mondiale della Terra: un po' di storia

Quando e come è nata la Giornata mondiale della Terra? Te lo raccontiamo in questo breve video.
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Scuola primaria Novità 2024

La Terra è di tutti. Conoscere, amare e rispettare il pianeta

La natura è nostra amica, se siamo in grado di rispettarla. Per questo è importante conoscerla e mettere in pratica ogni giorno comportamenti educati e corretti. Esploriamo la natura in questa lezione tratta da: Scopriamo Meraviglie, di A. Capetti, S. Minciotti, M. Molinari, P. Cigolini, B. Urdanch, A. L. Massa.

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Scuola primaria Novità 2024

La Terra è di tutti. Conoscere, amare e rispettare il pianeta

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Scuola primaria

Prendiamoci cura del pianeta: ricicliamo!

Conosci la regola delle tre R? Sapevi che riciclare donerà agli oggetti una nuova vita e aiuterà l’ambiente? Scopriamo insieme l’importanza dei piccoli grandi gesti quotidiani per salvare il pianeta con questa lezione costruita con materiali tratta da: In via degli Ippocastani, di A. Battaglia, G. Bellante

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Scuola primaria

Prendiamoci cura del pianeta: ricicliamo!

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Scuola primaria Novità 2024

Coltiviamo insieme l'amore per la Terra

La storia di Wangari Maathai e Felix Finkbeiner dimostra che è possibile diventare protagonisti del cambiamento grazie a gesti concreti, condivisi con tutti, per proteggere e promuovere l’uso sostenibile degli ecosistemi terrestri. Leggiamo le loro storie nelle Letture di classe quinta di Tante voci, di A. Capetti, M. Vitali.

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Scuola primaria Novità 2024

Coltiviamo insieme l'amore per la Terra

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Scuola primaria

Piccoli grandi gesti per salvare il pianeta

Che cosa sono il surriscaldamento globale e l’effetto serra? Quali abitudini possiamo modificare per prenderci cura del nostro pianeta? Scopriamolo insieme con questa lezione costruita con materiali tratti da: Nel bosco dei libri di C. Tollot, G. Assandri, S. Rondinelli

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Scuola primaria

Piccoli grandi gesti per salvare il pianeta

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Scuola primaria

Piccoli grandi gesti per salvare il pianeta

Non siamo padroni del nostro pianeta, siamo solo degli ospiti. Come possiamo prenderci cura della Terra per proteggere i suoi delicati equilibri? Scopriamolo insieme con questa lezione costruita con materiali tratti da: Laboratorio antropologico di S. Rossi e M. Screpanti, allegato al Sussidiario Amiche discipline.

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Scuola primaria

Piccoli grandi gesti per salvare il pianeta

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Scuola primaria Novità 2024

Abbiamo un solo pianeta! Prendiamoci cura della Terra

Tutti gli esseri viventi condividono gli ambienti e le risorse di un unico Pianeta. Quanto è importante salvaguardare la biodiversità e tutelare gli ecosistemi? Cosa significa sviluppo sostenibile? Quali azioni possiamo compiere per prenderci cura della Terra? Scopriamolo in questa lezione tratta dal volume di Scienze di: Tante scoperte di Simona Cerrato.

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Scuola primaria Novità 2024

Abbiamo un solo pianeta! Prendiamoci cura della Terra

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Scuola primaria

In cerca di nuovi equilibri per il pianeta

Non siamo padroni del nostro pianeta, siamo solo degli ospiti. Come possiamo prenderci cura della Terra per proteggere i suoi delicati equilibri? Scopriamolo insieme con questa lezione costruita con materiali tratti da: Amiche discipline di L. Bonci, M. Caspani, L. Riboldi, M. Bonazzi, S. Rossi, M. Screpanti.

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Scuola primaria

In cerca di nuovi equilibri per il pianeta

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Scuola secondaria di primo grado

Non ci sono più scuse

I cambiamenti climatici e l’inquinamento minacciano la vita sul nostro pianeta. È quindi necessario prendere coscienza della propria responsabilità nella protezione della natura e diventare parte attiva nel cambiamento e nello sviluppo di una nuova cultura della sostenibilità. Affronta questo argomento in classe con materiali tratti da L’avventura più grande 3, di L. Cavadini, L. De Martin, A. Pianigiani.

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Scuola secondaria di primo grado

Non ci sono più scuse

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Scuola secondaria di primo grado

Vivere sopra un albero

I cambiamenti climatici e l’inquinamento minacciano la vita sul nostro pianeta. È quindi necessario prendere coscienza della propria responsabilità nella protezione della natura e diventare parte attiva nel cambiamento e nello sviluppo di una nuova cultura della sostenibilità. Affronta questo argomento in classe con materiali tratti da Parole per crescere 3, di P. Aristodemo, C. Gaiba, O. Pozzoli, B. Savino.

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Scuola secondaria di primo grado

Vivere sopra un albero

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Scuola secondaria di primo grado

La Terra: unica e insostituibile

I cambiamenti climatici e l’inquinamento minacciano la vita sul nostro pianeta. È quindi necessario prendere coscienza della propria responsabilità nella protezione della natura e diventare parte attiva nel cambiamento e nello sviluppo di una nuova cultura della sostenibilità. Affronta questo argomento in classe con materiali tratti da Atlante della sostenibilità A, di S. Brambilla.

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Scuola secondaria di primo grado

La Terra: unica e insostituibile

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Scuola secondaria di primo grado

Leggere i grafici per capire il riscaldamento globale

Per comprendere i fenomeni quantificabili è necessario sapere interpretare i dati e leggere i grafici a essi correlati. Questa competenza ci consente di dare risposte alle nostre domande e di metterci al riparo da false interpretazioni della realtà. È possibile trarre spunti utili per capire il fenomeno del riscaldamento globale da dati e grafici attraverso una lezione costruita con materiali tratti da: Scienze a colori di G. Bo e S. Dequino.

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Scuola secondaria di primo grado

Leggere i grafici per capire il riscaldamento globale

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Scuola secondaria di primo grado

Arte e ambiente. La natura è un bene culturale

È sempre più importante essere informati sui cambiamenti climatici, sulle cause scatenanti e sugli effetti sulla salute dell’ecosistema (e quindi anche umana). Ed è necessario attuare comportamenti e buone pratiche per contribuire a uno sfruttamento sostenibile delle risorse naturali. Di qui l’importanza della conoscenza delle modalità creative della Land Art e dell’arte ambientale, basate sull’impiego di materiali naturali. Affronta questo argomento in classe a partire dal volume CreArte B2 di Francesca Filippi.

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Scuola secondaria di primo grado

Arte e ambiente. La natura è un bene culturale

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Scuola secondaria di primo grado

Canto la Terra

L’uomo ha da sempre un atteggiamento ambivalente nei confronti della natura. Da un lato l’ha ammirata, imitata e celebrata in monumenti, scritti, dipinti e composizioni musicali; dall’altro l’ha sfruttata e ne ha abusato senza riguardo. Oggi che i cambiamenti climatici e l’inquinamento minacciano la vita sul nostro pianeta è necessario prendere coscienza della propria responsabilità nella protezione della natura. Affronta questo argomento in classe con materiali tratti da La mia musica A, di A. Martinelli.

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Scuola secondaria di primo grado

Canto la Terra

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Scuola secondaria di primo grado

There's no planet B!

Il cambiamento climatico è l’allarme che il nostro pianeta ci sta lanciando. Ci resta sempre meno tempo per salvarlo: come puoi contribuire? Scoprilo seguendo questa lezione costruita con materiali tratti da: ABC Culture - English-speaking World di D. Difrancesco, S. Gudgeon.

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Scuola secondaria di primo grado

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Scuola secondaria di primo grado Novità 2024

Vivre durablement, c’est important!

Il futuro del nostro pianeta è in pericolo e non ci resta molto tempo per salvarlo. Come puoi contribuire alla lotta al cambiamento climatico per una vita più sostenibile? Scoprilo seguendo questa lezione costruita con materiali tratti da: Toujours en balade e Prépare ton avenir di M.-J. Quaglia e N. Zarka.

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Scuola secondaria di primo grado Novità 2024

Vivre durablement, c’est important!

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Scuola secondaria di primo grado

ll n’y a que toi pour sauver la Terre!

Il cambiamento climatico è l’allarme che il nostro pianeta ci sta lanciando. Ci resta sempre meno tempo per salvarlo: come puoi contribuire? Scoprilo seguendo questa lezione costruita con materiali tratti da: Ados pour la planète di G. B. Westphal, M. B. Paour e M. Zanotti

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Scuola secondaria di primo grado

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Scuola secondaria di primo grado Novità 2024

Generación planeta. Acciones para salvar nuestra Madre Tierra

Ci resta poco tempo per salvare il nostro pianeta. L’hanno capito i più giovani, che ci insegnano, con il loro esempio, il potere della consapevolezza e dei gesti concreti. E tu, come puoi contribuire? Scoprilo seguendo questa lezione costruita con materiali tratti da: ¡Qué alegria! 1 e 2 di N. Fanciullo, A. I. García Pérez, M. Almarza Durán, S. Campos Cabrero.

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Scuola secondaria di primo grado Novità 2024

Generación planeta. Acciones para salvar nuestra Madre Tierra

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Scuola secondaria di primo grado

Tierra, solo hay una. Juntos contra el cambio climático

Il cambiamento climatico è l’allarme che il nostro pianeta ci sta lanciando. Ci resta sempre meno tempo per salvarlo: come puoi contribuire? Scoprilo seguendo questa lezione costruita con materiali tratti da: ABC Cultura hispana di M. A. Durán, N. Fanciullo.

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Scuola secondaria di primo grado

Tierra, solo hay una. Juntos contra el cambio climático

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Scuola secondaria di primo grado

Retten wir unsere Erde!

Il cambiamento climatico è l’allarme che il nostro pianeta ci sta lanciando. Ci resta sempre meno tempo per salvarlo: come puoi contribuire? Scoprilo seguendo questa lezione costruita con materiali tratti da: Jugend für den Planeten di G. B. Westphal e N. Czernohous Linzi.

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Scuola secondaria di primo grado

Retten wir unsere Erde!

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Scuola secondaria di secondo grado Novità 2024

In un mare di plastica

L’inquinamento da plastica minaccia la vita sulla Terra, in particolare quella degli ecosistemi marini. È necessario prendere coscienza delle proprie responsabilità e farsi promotori dello sviluppo di una nuova cultura della sostenibilità. Affronta questo argomento in classe con materiali tratti da: L’italiano di tutte e di tutti, di L. Serianni, V. Della Valle, G. Patota.

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Scuola secondaria di secondo grado Novità 2024

In un mare di plastica

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Scuola secondaria di secondo grado Novità 2024

Abitare la Terra come ospiti

La lettura di una interessante pagina del romanzo-saggio Il giro del mondo nell’Antropocene. Una mappa dell’umanità del futuro, di Telmo Pievani e Mauro Varotto, costituisce il punto di partenza per un percorso didattico che intende far riflettere studentesse e studenti sugli effetti del cambiamento climatico e sulla responsabilità individuale e collettiva nell’affrontare il problema da diversi punti di vista. I materiali per questa lezione sono tratti da: Forse un mattino, di O. Pozzoli, P. Manfredi, P. Di Sacco.

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Scuola secondaria di secondo grado Novità 2024

Abitare la Terra come ospiti

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Scuola secondaria di secondo grado

Sosteniamo la sostenibilità

I problemi ambientali sono drammaticamente all’ordine del giorno. Per preservare il pianeta, è necessario rendere sostenibili i nostri modelli di sviluppo. Ma che cosa significa “sostenibilità”? Puoi sviluppare una lezione su questo argomento attraverso materiali tratti da: Parole che servono, di A. Ferralasco, A.M. Moiso, E. Razzini, I. Rosato.

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Scuola secondaria di secondo grado

Sosteniamo la sostenibilità

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Scuola secondaria di secondo grado

Acqua e terra, beni comuni

Oggi l’acqua è accessibile a tutti in modo equo e uniforme? Quale impatto hanno i consumi umani e le lavorazioni industriali sulla Terra? Scopriamolo a partire da un passo delle Metamorfosi di Ovidio tratto da: Minimo e immenso, di P. Biglia, A. Terrile.

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Scuola secondaria di secondo grado

Acqua e terra, beni comuni

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Scuola secondaria di secondo grado Novità 2024

Urbanizzazione, sviluppo e salvaguardia dell’ambiente

Oggi la maggior parte degli esseri umani vive nelle città, il cui impatto sull’ambiente ha un peso sempre crescente. Ma i problemi che ci pone la moderna vita urbana sono poi così diversi da quelli di una metropoli antica come la Roma imperiale? Scoprilo con questa lezione costruita con materiali tratti da: Il ramo d’oro, di M. Bettini, M. Lentano, D. Puliga.

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Scuola secondaria di secondo grado Novità 2024

Urbanizzazione, sviluppo e salvaguardia dell’ambiente

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Scuola secondaria di secondo grado

L’impegno per l’ambiente è impegno per l’umanità

Dalla lettura di un brano tratto da La nuvola di smog di Italo Calvino nasce una serie di proposte didattiche per celebrare la Giornata mondiale della Terra. Oggi che la questione climatica, e più in generale ecologica, risulta particolarmente urgente, questa giornata può essere un’utile occasione per riflettere sul nostro rapporto con l’ambiente e sul modo di preservarlo. I materiali per questa lezione sono tratti da: Imparare dai classici a progettare il futuro, di G. Baldi, R. Favatà, S. Giusso, M. Razetti, G. Zaccaria

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Scuola secondaria di secondo grado

L’impegno per l’ambiente è impegno per l’umanità

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Scuola secondaria di secondo grado

L’impegno per l’ambiente è impegno per l’umanità

Dalla lettura di un brano tratto da La nuvola di smog di Italo Calvino nasce una serie di proposte didattiche per celebrare la Giornata mondiale della Terra. Oggi che la questione climatica, e più in generale ecologica, risulta particolarmente urgente, questa giornata può essere un’utile occasione per riflettere sul nostro rapporto con l’ambiente e sul modo di preservarlo. I materiali per questa lezione sono tratti da: Loro e noi, di G. Baldi, R. Favatà, S. Giusso, M. Razetti, G. Zaccaria.

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L’impegno per l’ambiente è impegno per l’umanità

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La phýsis come principio e forza generatrice

Riscaldamento globale, deforestazione, erosione del suolo, inquinamento delle acque, riduzione della biodiversità, presenza negli oceani di vere e proprie isole galleggianti di rifiuti di plastica: come ripensare il rapporto tra esseri umani e ambiente nell’epoca contemporanea? Scoprilo attraverso questa lezione costruita con materiali tratti da: Pensiero in movimento. Seconda edizione, di M. Ferraris e LabOnt.

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La phýsis come principio e forza generatrice

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La phýsis come principio e forza generatrice

Riscaldamento globale, deforestazione, erosione del suolo, inquinamento delle acque, riduzione della biodiversità, presenza negli oceani di vere e proprie isole galleggianti di rifiuti di plastica: come ripensare il rapporto tra esseri umani e ambiente nell’epoca contemporanea? Scoprilo attraverso questa lezione costruita con materiali tratti da: Il gusto del pensare. Seconda edizione, di M. Ferraris e LabOnt.

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La phýsis come principio e forza generatrice

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Conoscere il pianeta Terra

Come erano spiegati i fenomeni terrestri estremi dagli intellettuali romani? Oggi di fronte a tali fenomeni, che la scienza è ormai in grado di comprendere pienamente, quali responsabilità devono assumere individui e comunità? I materiali per questa lezione sono tratti da: Vocant, di G. Garbarino, L. Pasquariello, M. Manca.

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Conoscere il pianeta Terra

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Conoscere il pianeta Terra

Come erano spiegati i fenomeni terrestri estremi dagli intellettuali romani? Oggi di fronte a tali fenomeni, che la scienza è ormai in grado di comprendere pienamente, quali responsabilità devono assumere individui e comunità? I materiali per questa lezione sono tratti da: Hospites, di G. Garbarino, L. Pasquariello, M. Manca.

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Conoscere il pianeta Terra

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Urbanizzazione, sviluppo e salvaguardia dell’ambiente

Oggi la maggior parte degli esseri umani vive nelle città, il cui impatto sull’ambiente ha un peso sempre crescente. Ma i problemi che ci pone la moderna vita urbana sono poi così diversi da quelli di una metropoli antica come la Roma imperiale? Scoprilo con questa lezione costruita con materiali tratti da: Il mondo antico e noi, di M. Bettini, M. Lentano e D. Puliga.

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Urbanizzazione, sviluppo e salvaguardia dell’ambiente

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Salvare la Terra per salvarenoi stessi

Nonostante la crescente attenzione per le problematiche ambientali, soprattutto tra le ragazze e i ragazzi, ancora lungo è il cammino da percorrere per sentirci davvero parte integrante della natura e comprendere che il vero benessere dell’umanità si potrà raggiungere soltanto nel pieno rispetto delle sue leggi. Come si può intervenire per cercare di velocizzare tale processo? Scopriamolo attraverso la seguente lezione costruita con materiali tratti da: Eredità e futuro, di G. Borgognone e D. Carpanetto

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Etiche ambientaliste e animaliste

Riscaldamento globale, deforestazione, erosione del suolo, inquinamento delle acque, riduzione della biodiversità, presenza negli oceani di vere e proprie isole galleggianti di rifiuti di plastica: come ripensare il rapporto tra esseri umani e ambiente nell’epoca contemporanea? Scoprilo attraverso questa lezione costruita con materiali tratti da: La ragione appassionata, di D. Massaro e M.C. Bertola.

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Etiche ambientaliste e animaliste

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L'essere umano e la biodiversità

Spesso si sente parlare di tutela della biodiversità focalizzandosi sugli aspetti biotici degli ecosistemi, ma anche quelli abiotici, che rappresentano la geodiversità, sono molto importanti e devono essere equamente tutelati. È possibile trarre spunti per valorizzare i geositi del nostro pianeta attraverso una lezione costruita con materiali tratti da: Terra in movimento di Tarbuck, Lutgens.

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Lo butto per terra, tanto non è casa mia

Il rispetto dell’ambiente che ci circonda passa anche attraverso l’educazione civica intesa come l’insieme dei comportamenti che è bene mettere in atto per essere cittadini responsabili. Per lavorare in classe su questo tema è possibile prendere spunto dai materiali tratti da: Geoterra di Maurizio Santilli

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Impatto ambientale della rete e degli archivi dati

Le tecnologie dell’informazione e della comunicazione possono aiutarci a mitigare l’impatto ambientale derivante dalle nostre attività, ma il loro utilizzo comporta un impatto ambientale sempre meno trascurabile. È possibile trarre spunti utili per adottare alcune buone pratiche per ridurre questo impatto attraverso una lezione costruita con materiali tratti da: Dal bit ai robot di A. Barbero e F. Vaschetto.

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Impatto ambientale della rete e degli archivi dati

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Scuola secondaria di secondo grado

Climate action for a better future

Il cambiamento climatico è l’allarme che il nostro pianeta ci sta lanciando. Ci resta sempre meno tempo per salvarlo: come puoi contribuire? A chi puoi ispirarti? Scoprilo seguendo questa lezione costruita con materiali tratti da: Your world #bethechange di M. Spicci, T. A. Shaw.

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Scuola secondaria di secondo grado

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Scuola secondaria di secondo grado

Quelles actions pour sauver la Terre ?

Il nostro pianeta ci sta gridando aiuto e ci resta poco tempo per salvarlo. Scopri di più sulla fragilità della natura, sui rischi per la biodiversità e su come il cinema possa essere d’ispirazione per la tutela dei nostri ecosistemi seguendo questa lezione costruita con materiali tratti da: Français pluriel di G. Bellano Westphal, C. Muller, C. Dudek e Culture plurielle di Clémence Muller.

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¡A preservar la Madre Tierra!

Il nostro pianeta è in pericolo, ci resta poco tempo per salvarlo. Scopri l’importanza della biodiversità e come contribuire alla sostenibilità ambientale seguendo questa lezione costruita con materiali tratti da: ¡Mucha suerte! 2 di C. A. Melero Rodríguez, G. Delvecchio, L. Mattioli, S. Ortega.

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¡A preservar la Madre Tierra!

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Rettet unsere Erde!

Salvare il pianeta è un appuntamento che non possiamo più rimandare: la Terra e le sue risorse sono in grave pericolo. E tu, come puoi contribuire? A chi puoi ispirarti per essere parte del cambiamento? Scoprilo seguendo questa lezione costruita con materiali tratti da: Kristallklar 2, di C. R. Garrè ed E. Eberl e Kultur von A bis Z, di J. Cappellin e G. Rausa.

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